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Impact de la réalité virtuelle et de la réalité augmentée su la formation à distance

NGU LEUBOU Richard
Abstract: 

Cette thèse s'inscrit au Carrefour du domaine de recherche sur la Réalité Virtuelle (R.V), la réalité augmentée (RA), et la réalité Mixte (R.M) et des Environnements Virtuels d'apprentissage humain (EVAH) pour la formation à distance. Nos travaux consistent à concevoir des environnements de RV+ afin de mettre des apprenants et enseignants en situation de formation à distance (FAD) et analyser l'impact de ces environnements sur la qualité de la formation. Il s'agira d'une approche exploratoire afin de réaliser un état de l'art des environnements des RV+ dans la formation en général et la formation à distance en particulier, des méthodologies de conception des EV pour l'apprentissage ainsi que des technologies et des outils pour la mise en oeuvre des RV+ Puis une approche expérimentale en utilisant des données réelles de l'observation et des expérimentations de l'immersion et des interactions des apprenants et des enseignants sera abordée dans différents contextes de formation à distance.